Taller de ajedrez 2023/2024
APERTURA DE LA INSCRIPCIÓN PARA EL TALLER DE AJEDREZ -El taller será impartido por Felipe Alconda Martin. -Lugar: Despacho 311 del anexo de Peritos (3º piso) -Días y horas: Martes y jueves (en función de los grupos…
APERTURA DE LA INSCRIPCIÓN PARA EL TALLER DE AJEDREZ -El taller será impartido por Felipe Alconda Martin. -Lugar: Despacho 311 del anexo de Peritos (3º piso) -Días y horas: Martes y jueves (en función de los grupos…
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CRÓNICA DEL VIAJE A LAS XXI JORNADAS
Adjuntamos la crónica del viaje a El Escorial y a Colmenarejo para asistir a las XXI Jornadas Internacionales sobre Asociacionismo en los PUM
En breve se enviará el documento con el resumen oficial de los trabajos, debates, conferencias, el enlace para ver los vídeos y las conclusiones.
¡BIENVENID@S AL CURSO 2023/2024! Desde la Asociación de Alumnos AULAS DE FORMACIÓN ABERTA queremos, en primer lugar, dar la bienvenida! a los alumnos y alumnas que inician este nuevo reto que es el integrarse en la Universidad como estudiante y, en segundo lugar, aseguraros que las respuestas a todas las preguntas relativas al PUM…
.Se celebrarán del 13 al 16 de septiembre en la Universidad Carlos III, sede de Colmenarejo, Madrid ——————————————————————————————————————————————- Adjuntamos el enlace para asistir en directo a las sesiones de las XXI Jornadas Internacionales ———————————————————————————————————————————– Comenzarán mañana día 13 de septiembre por la tarde, con la presentación y los días 14 y 15 las serán sesiones…
DOCUMENTO: —————————————————————————————————————————————- Convocatoria de inscrición e matrícula no Programa de Maiores para o curso académico 2023-2024. ———————————————————————————————————————————————– Leer el documento entero con la información sobre la convocatoria y plazos de matrícula para el curso 2023/2024 de PUM —————————————————————————————————————————————————- Convocatoria de inscrición e matrícula no Programa de Maiores para o curso académico 2023-2024. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2.-…